Literature Review: Faktor yang Mempengaruhi Kejadian Speech Delay pada Anak
Abstract
Speech delay is the most common disorder in children and causes anxiety for parents. The purpose of this literature review is to determine the factors that influence the incidence of speech delay in children. This literature review is through searching the results of publications on the Google Scholar database, and the Garuda Portal between 2020-2024. The keywords used were factors AND speech delay AND children. Search for articles related to 6 sources that are included in the inclusion criteria. It was concluded that internal factors affecting the incidence of speech delay in children are physical disability, gender and premature birth. External factors that influence the incidence of speech delay are parenting, lack of communication between parents and children, maternal education, family economy, and gadget use. Parents can increase stimulation and communication in children, and utilize speech therapy in health facilities.
Abstrak
Speech delay merupakan gangguan yang paling sering terjadi pada anak dan menyebabkan kecemasan bagi orang tua. Tujuan literature review ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian speech delay pada anak. Literature review ini melalui penelusuran hasil-hasil publikasi pada database Google Scholar, dan Portal Garuda antara tahun 2020-2024. Kata kunci yang digunakan yaitu faktor-faktor dan speech delay dan anak. Penelusuran artikel yang terkait 6 sumber yang termasuk dalam kriteria inklusi. Kesimpulannya bahwa faktor internal yang mempengaruhi kejadian speech delay pada anak adalah kecacatan fisik, jenis kelamin dan kelahiran prematur. Faktor eksternal yang mempengaruhi kejadian speech delay adalah pola asuh orang tua, kurangnya komunikasi orang tua dan anak, pendidikan ibu, ekonomi keluarga, dan penggunaan gadget. Orang tua dapat meningkatkan stimulasi dan komunikasi pada anak, serta memanfaatkan terapi wicara di fasilitas kesehatan.
References
Ananda, R. R., Muthia, A., Handayani, S., & Lestari, Y. S. (2024). Analisis Penyebab Speech Delay Pada Anak Studi di Klinik Kesehatan Jiwa Anak & Remaja RSUD Madani Kota Palu. Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan Konseling, 5(1), 23–29.
Anggraeni, N., & Handayani, O. W. K. (2021). Pola Asuh dan pelayanan Kesehatan Pada Masa Pandemi Terhadap Kejadian Stunting Balita di Kabupaten Kendal. Indonesian Journal of Public Health and Nutrition, 1(3), 673–678.
Angraeni, R., Irawan, B., & Maulana, A. (2024). Faktor dan Cara Mengatasi Speech Delay terhadap Pemerolehan Bahasa Anak. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 10(1), 773–779.
Aurelia, T., Rahminawati, N., & Inten, D. N. (2022). Analisis Faktor Internal dan Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Keterlambatan Bicara ( Speech Delay ) Anak Usia 5 , 9 Tahun. Bandung Conference Series: Early Childhood Teacher Education, 2(2), 69–78.
Budiarti, E., Rahmani, E., Yusnita, E., Sumiati, C., & Yunaini. (2022). Pengaruh Penerapan Oral Motor Untuk Anak Speech Delay Usia 2-4 Tahun. Jurnal Pendidikan Indonesia, 3(10), 953–960.
Dewi, P. D. R., Soetjiningsih, Subanada, I. B., Utama, I. M. G. D. L., Artana, I. W. D., Nesa, I. M. A., & Nesa, N. N. M. (2023). The Relationship Between Screen Time and Speech Delay in 1-2-Year-Old Children. GSC Advanced Research and Reviews, 14(2), 001–006. https://doi.org/10.30574/gscarr.2023.14.2.0039
Duwandani, F. O., & Iskandar, W. (2022). Scoping Review: Hubungan Prematuritas dengan Keterlambatan Bicara pada Anak Usia Dua sampai Lima Tahun. Bandung Conference Series: Medical Science, 2(1), 15–20. https://doi.org/10.29313/bcsms.v2i1.743
Fatimah, F. N., Hermina, C., & Fikrie. (2024). Gambaran Kualitas Relasi Orang Tua-Anak Pada Orang Tua Yang Memiliki Anak Speech Delay. Jurnal Psikologi, 1(4), 1–16.
Hasanah, N., & Sugito, S. (2020). Analisis Pola Asuh Orang Tua terhadap Keterlambatan Bicara pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 913. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.456
Kurniati, M., & Nuryani, N. (2020). Pengaruh Sosial Media Youtube Terhadap Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3-4 Tahun (Studi Pada Anak Speech Delay). Fon : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 16(1), 29. https://doi.org/10.25134/fjpbsi.v16i1.2494
Misykah, Z. (2022). Studi Kasus Pada Anak Speech Delay Di TK Raudhatul Atfhal Sakinah Jakarta. Edumaniora : Journal of Education and Humanities, 1(1), 70–75.
Muslimat, A. F., Lukman, & Hadrawi, M. (2020). Faktor dan Dampak Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Terhadap Perilaku Anak Studi Kasus Anak Usia 3-5 Tahun : Kajian Psikolinguistik. Jurnal Al-Qiyam, 1(2), 1–10.
Nurhikmah, Darwis, & Dewi, I. (2023). Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Speech Delay Pada Balita Usia 3-5 tahun. JIMPK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan, 3, 83–92.
Sofiah, I., Susaldi, & Sumanti, N. T. (2024). Hubungan Pengatahuan, Pola Asuh Orang Tua dan Durasi Paparan Gadget Dengan Kejadian Speech Delay (Keterlambatan Berbicara) Pada Anak Prasekolah Usia 3-6 Tahun di Klinik Ikhlas Medika 2 Tahun 2023. Jurnal Riset Ilmiah, 1(2), 90–98.
Wati, D. R. (2021). Gadget dan Pengaruhnya Pada Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Pada Anak Usia Dini : Literature Review. Jurnal Kesehatan Tujuh Belas (Jurkes 17), 2(2), 228–233.
Zudeta, E., Novembli, M. S., & Hasanah, N. (2023). Sumbangan Gadget bagi Keterlambatan Bicara Anak Usia Dini. PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(02), 55–62. https://doi.org/10.31849/paud-lectura.v
Zulkarnaini, Chaizuran, M., & Rahmati. (2023). Faktor Yang Mempengaruhi Speech Delay Pada Anak Usia Dini di PAUD IT Khairul Ummah. Darussalam Indonesian Journal of Nursing and Midwifery, 5(1), 42–52.