Edukasi Pola Asuh dan Pijat Tui Na di Kelurahan Genuk

Authors

  • Nova Oktaviani Universitas Ngudi Waluyo
  • Diah Ayu Ningsih Universitas Ngudi Waluyo
  • Andini Putri Universitas Ngudi Waluyo
  • Anisa Qonitatun Universitas Ngudi Waluyo
  • Eva Desita Sari Universitas Ngudi Waluyo
  • Niswatul Jannah Shofiula Universitas Ngudi Waluyo
  • Moneca Diah Listiyaningsih Universitas Ngudi Waluyo

Keywords:

Edukasi kesehatan, Pola Asuh, Pijat Tui Na, Balita, Nafsu Makan

Abstract

Toddlerhood is a golden period in child development, which requires optimal support from the environment, especially parents. One of the important roles of parents is in terms of parenting and fulfilling children's nutritional needs. However, in reality, there are still many mothers who do not have adequate understanding of parenting patterns that are appropriate for the child's developmental stage, and are less familiar with non-pharmacological approaches to overcome problems such as low appetite. One method that can be used is Tui Na massage, a traditional massage technique that is useful for increasing appetite and strengthening the emotional bond between mother and child. This community service activity was carried out at Posyandu Krajan 1, Genuk Village, with the aim of increasing the knowledge of mothers of toddlers regarding appropriate parenting patterns and the application of Tui Na massage. The methods used include educational counseling, interactive Q&A, and direct practice using educational media such as leaflets, videos, and baby phantom aids. Knowledge assessment was carried out before and after education through pre-tests and post-tests to 18 participants. The results showed a significant increase in knowledge; Before education, 12 mothers (66.6%) were in the poor knowledge category, while after education, 14 mothers (77.8%) were in the good knowledge category. This study confirms that providing health education combined with direct practice methods is very effective in improving mothers' understanding of toddlers regarding parenting patterns and Tui Na massage techniques. This education not only has an impact on increasing knowledge, but also encourages positive changes in attitudes and behavior in supporting children's health.

 

Abstrak

Masa balita merupakan periode emas dalam tumbuh kembang anak, yang memerlukan dukungan optimal dari lingkungan, khususnya orang tua. Salah satu peran penting orang tua adalah dalam hal pola asuh dan pemenuhan kebutuhan gizi anak. Namun, kenyataannya masih banyak ibu yang belum memiliki pemahaman memadai mengenai pola asuh yang sesuai tahap perkembangan anak, serta kurang mengenal pendekatan non-farmakologis untuk mengatasi permasalahan seperti nafsu makan rendah. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah pijat Tui Na, yaitu teknik pijat tradisional yang bermanfaat dalam meningkatkan nafsu makan serta mempererat hubungan emosional antara ibu dan anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Posyandu Krajan 1, Kelurahan Genuk, dengan tujuan meningkatkan pengetahuan ibu balita mengenai pola asuh yang tepat serta penerapan pijat Tui Na. Metode yang digunakan mencakup penyuluhan edukatif, tanya jawab interaktif, dan praktik langsung menggunakan media edukasi seperti leaflet, video, dan alat bantu berupa phantom bayi. Penilaian pengetahuan dilakukan sebelum dan sesudah edukasi melalui pre-test dan post-test kepada 18 peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan; sebelum dilakukan edukasi, sebanyak 12 ibu 66,6% berada pada kategori pengetahuan kurang, sementara setelah edukasi sebanyak 14 ibu 77,8% berada pada kategori pengetahuan baik. Penelitian ini menegaskan bahwa pemberian edukasi kesehatan yang dikombinasikan dengan metode praktik langsung sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman ibu balita mengenai pola asuh dan teknik pijat Tui Na. Edukasi  ini tidak hanya berdampak pada peningkatan pengetahuan, namun juga mendorong perubahan sikap dan perilaku positif dalam mendukung kesehatan anak.

References

Asih, Y., & Mugiati, M. (2018). Pijat Tuna Efektif dalam Mengatasi Kesulitan Makan pada Anak Balita. Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik, 14(1), 98–103.

Balqis, P., Atika, R. A., & Candra, A. (2023). Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Imunisasi Dasar Bayi di Kecamatan Simpang Tiga. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 22(5), 332–336.

Darsini, D., Fahrurrozi, F., & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan; artikel review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 13.

Deviana, M., & Dini, A. Y. R. (2024). Pemberdayaan Orang Tua Dalam Pemberian Pijat Tui Na Untuk Mengatasi Kesulitan Makan Pada Balita. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan, 3(01).

Domil, I., Tangio, Z. N., Arbie, F. Y., Anasiru, M. A., Labatjo, R., & Hadi, N. S. (2021). Pola Asuh Pengetahuan Pemberian Makan dengan Status Gizi Balita. Jurnal Kesehatan Manarang, 7(Khusus).

Kursani, E., Purba, C. V. G., & Marlina, H. (2020). Efektivitas Pijat Tuina Terhadap Picky Eater Pada Balita Usia 6-59 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Simpang Tiga Kota Pekanbaru: Effectiveness Tuina Massage On Picky Eater In Babies Ages 6-59 Months In The Working Area Of Simpang Tiga Public Health Center Pekanbaru City. Jurnal Kesehatan Masyarakat Dan Lingkungan Hidup, 5(2), 64–71.

Noflidaputri, R., Meilinda, V., & Hidayati, Y. (2020). Efektifitas Pijat Tui Na Dalam Meningkatkan Berat Badan Terhadap Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Lintau Buo. Maternal Child Health Care, 2(1), 240–244.

Notoatmodjo. (2018). Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta, 50.

Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi penelitian kesehatan.

Nurtilawati, S. (2024). Penerapan Pijat Tui Na Untuk Meningkatkan Berat Badan Pada Balita Dengan Gizi Kurang Di Wilayah Kerja Puskesmas Juata.

Putri, N. R., & Megasari, A. L. (2022). Edukasi Pijat Tui Na Dalam Meningkatkan Nafsu Makan Balita. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(6), 4766–4774.

Qonitatun, A., Ifada, A., Larasari, D., & Kristiningrum, W. (2024). Edukasi Peningkatan Nafsu Makan pada Balita dengan Pijat Tui Na. Prosiding Seminar Nasional dan CFP Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo, 3(1), 234–240.

Ratnaningsih, E., Riska, H., & Azmy, I. F. (2021). Efektivitas Pelatihan Pijat Tuina Terhadap Pengetahuan Ibu Balita Di Dusun Setan Desa Maguwoharjo, Kelurahan Depok, Kabupaten Sleman. Jurnal Ilmu Kebidanan Dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health), 12(2), 31–38.

Salamah, U., & Adelia, A. S. (2021). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pengetahuan Ibu Terhadap Pijat Bayi. Midwifery Journal, 1(3), 115–120.

Wahyudi, P., Indriati, G., & Studi Ilmu Keperawatan, P. (2014). Gambaran Skor Pediatric Early Warning Score (Pews) Pada Pola Rujukan Pasien Anak Di Instalasi Gawat Darurat. Dalam Jom Psik (Vol. 1, Nomor Oktober).

Downloads

Published

2025-07-28

How to Cite

Nova Oktaviani, Ningsih, D. A., Putri, A., Qonitatun, A., Sari, E. D., Shofiula, N. J., & Listiyaningsih, M. D. (2025). Edukasi Pola Asuh dan Pijat Tui Na di Kelurahan Genuk. Prosiding Seminar Nasional Dan CFP Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo, 4(1), 1306–1315. Retrieved from https://callforpaper.unw.ac.id/index.php/semnasdancfpbidanunw/article/view/1388