Peningkatan Pemahaman Ibu Nifas Tentang Teknik Menyusui Melalui Media Video Edukasi Kesehatan di Ruang Mawar RSUD Kabupaten Temanggung
Keywords:
Ibu Nifas, Teknik Menyusui, Video Edukasi, ASI EksklusifAbstract
The postpartum period is an important phase in the breastfeeding process, but many mothers still do not understand the correct breastfeeding technique, which can cause problems such as nipple pain and ineffective breastfeeding. Health education using video media can help improve mothers' understanding because it provides audio-visual information. This activity aimed to determine the improvement of postpartum mothers' understanding of breastfeeding techniques after video education. The method used was a pre-experimental design with one group pretest–posttest. The activity was conducted in Mawar Ward, RSUD Kabupaten Temanggung, in March 2026 with 20 postpartum mothers using total sampling. Data were collected using a questionnaire and analyzed descriptively by comparing pre-test and post-test results. The results showed that before education most respondents had poor knowledge (60.0%), and after education it increased to good knowledge (65.0%) with no respondents in the poor category. In conclusion, video-based education is effective in improving postpartum mothers' understanding of breastfeeding techniques and can support the success of exclusive breastfeeding.
Abstrak
Masa nifas merupakan periode penting dalam proses menyusui, namun masih banyak ibu nifas yang belum memahami teknik menyusui yang benar sehingga berisiko mengalami masalah seperti puting lecet dan bayi menyusu tidak efektif. Edukasi kesehatan melalui media video dapat membantu meningkatkan pemahaman ibu karena menyajikan informasi secara audio-visual. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman ibu nifas tentang teknik menyusui setelah diberikan edukasi melalui media video. Metode yang digunakan adalah Penyuluhan. Kegiatan dilaksanakan di Ruang Mawar RSUD Kabupaten Temanggung pada bulan Maret 2026. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan bahwa sebelum edukasi sebagian besar responden memiliki pengetahuan kurang (60,0%), dan setelah edukasi meningkat menjadi pengetahuan baik (65,0%) serta tidak terdapat responden dengan pengetahuan kurang. Simpulan menunjukkan bahwa edukasi melalui media video efektif meningkatkan pemahaman ibu nifas tentang teknik menyusui dan dapat mendukung keberhasilan pemberian ASI eksklusif.
References
Badan Pusat Statistik. (2022). Persentase bayi usia kurang dari 6 bulan yang mendapat ASI eksklusif menurut provinsi, 2019–2022. https://www.bps.go.id
Bahrah, R., Romadhoni, H., & Mintaningtyas, S. I. (2023). Buku ajar asuhan kebidanan nifas, menyusui, dan bayi baru lahir. PT Nasya Expanding Management.
Imanjuntak, R., et al. (2022). Hubungan antara karakteristik, pengetahuan tentang teknik menyusui dan pemberian ASI eksklusif di Puskesmas Tawiri Kota Ambon. Carolus Journal of Nursing, 5(1), 42–56. https://ejournal.stiksintcarolus.ac.id/index.php/CJON/article/view/120
Karisna, P., Kusumawardhani, S., & Retroningrum, D. (2026). Efektivitas edukasi video pemberian ASI eksklusif terhadap pengetahuan dan sikap ibu menyusui di wilayah kerja Puskesmas Gerunggang Kota Pangkalpinang tahun 2025. Jurnal Fisioterapi dan Ilmu Kesehatan Sisthana (JUFDIKES), 8(1), 34–41. https://jurnal.stikeskesdam4dip.ac.id/index.php/JUFDIKES
Kellams, A., Linville, C., & Anstey, E. (2016). The effect of prenatal breastfeeding education delivered via video on breastfeeding initiation and exclusivity. Breastfeeding Medicine, 11(6), 318–323. https://doi.org/10.1089/bfm.2016.0020
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Pedoman pemberian air susu ibu (ASI) eksklusif. Direktorat Gizi dan Kesehatan Ibu dan Anak.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Profil kesehatan Indonesia tahun 2023. https://www.kemkes.go.id
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2024). Panduan praktis pemberian ASI dan dukungan menyusui pada ibu nifas.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2024). Profil kesehatan Indonesia tahun 2024. https://www.kemkes.go.id
Metin, A., & Baltacı, N. (2024). The effects of video-assisted breastfeeding education given to primiparous pregnant women on breastfeeding self-efficacy: A randomized controlled study. BMC Pregnancy and Childbirth, 24, 317. https://doi.org/10.1186/s12884-024-06317-1
Munir, R., & Lestari, F. (2023). Edukasi teknik menyusui yang baik dan benar pada ibu menyusui. Jurnal Abdi Mahosada, 1(1), 28–34. https://doi.org/10.54107/abdimahosada.v1i1.151
Nadila, R. (2020). Hubungan tingkat pengetahuan ibu primipara dengan kecemasan dalam menerapkan teknik menyusui yang benar. Jurnal Kebidanan dan Kesehatan Ibu, 12(2), 85–92.
Notoatmodjo, S. (2014). Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nurliawati, E. (2022). Faktor-faktor yang berhubungan dengan pengeluaran kolostrum. Jurnal Keperawatan, 35145(1), 1047–1052. http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP
Rizki, A., & Dhini, R. (2024). Efektivitas media video dalam meningkatkan pengetahuan ibu postpartum tentang inisiasi menyusu dini dan teknik menyusui. Jurnal Kebidanan Indonesia, 15(1), 45–53.
Roesli, U. (2009). Panduan praktis menyusui. Jakarta: Pustaka Bunda.
Septianingtyas, M., Cobalt, A., Anggorowati, & Nurrahima, A. (2018). Modul paket sukses menyusui: Manajemen laktasi & positive self talk. Magister Keperawatan UNDIP.
Sianturi, W. S. M., & Yulviana, R. (2022). Teknik menyusui yang benar pada ibu nifas di Klinik Pratama Ar-Rabih tahun 2021. Current Midwifery Journal, 2(1), 1–9. https://doi.org/10.25311/jkt/vol2.iss1.449
Susanti, B. A. (2022). Pengaruh video edukasi terhadap pengetahuan pencegahan HIV/AIDS di Lapas Yogyakarta. Penerbit Universitas.
United Nations Children’s Fund (UNICEF), & World Health Organization (WHO). (2021). Global breastfeeding scorecard 2021: Protecting breastfeeding through bold national actions. https://www.who.int
Wahyuningsih, S. (2020). Hubungan tingkat pengetahuan tentang teknik menyusui dengan kejadian puting lecet pada ibu nifas. Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak, 14(1), 23–30.
Walyani, E. S. (2015). Asuhan kebidanan pada kehamilan. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Widiyaningtyas, D. (2020). Hubungan pengetahuan ibu nifas dengan praktik teknik menyusui yang tepat di masa postpartum. Jurnal Ilmu Kebidanan, 8(1), 45–53.
World Health Organization. (2021). Infant and young child feeding. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/infant-and-young-child-feeding
